Forschungsgrundlagen

Um mir selbst etwas klarer zu machen, was ich hier eigentlich tue, schreibe ich mal meine Grundannahmen, Motivation, etc. nieder.

Motivation

Da das WiWa in diesem Semester fit gemacht werden soll für die Außenwelt, habe ich mir überlegt, dass es ganz interessant sein könnte zu erforschen wer das WiWa momentan schon benutzt. Ebenso wie bzw. wozu es genutzt wird, welche Nutzertypen das WiWa auch interessant finden könnten und was man tun muss um den verschiedenen Nutzertypen das Arbeiten im Wiki zu ermöglichen. Wie man es verbessern, effektiver machen und angenehmer gestalten kann.

Meine Motivation ist also eher eine pragmatische, denn eine pädagogische. Wobei sie natürlich auch pädagogische Anteile enthält, wenn man bedenkt, dass die meisten Nutzertypen mit dieser Ressource Lernen werden. Insofern geht es darum eine Grundlage für das Lernen im WiWa zu entwickeln. Da ich aber nicht konkret auf Lernen ausgerichtet untersuche, ist das eher ein untergeordneter Teilaspekt. Ob er im Laufe der Arbeit einen größeren Stellenwert einnimmt oder noch andere pädagogische Anteile einfließen wird sich zeigen.

Grundlagen

Momentan wird das WiWa hauptsächlich von Seminarteilnehmern genutzt, die hier arbeiten um einen Schein zu erwerben oder Semesterwochenstunden / credits zu bekommen. Das ist für ein Wiki eigentlich ziemlich untypisch. Da das WiWa aber von den TeilNehmern von Null auf aufgebaut wurde sind natürlich Strukturen und Inhalte entstanden die für die TeilNehmer sinnvoll und (mehr oder weniger) praktisch sind. Die Frage die sich mir dabei stellt ist: Was an diesen Strukturen und Inhalten geändert, verbessert oder hinzugefügt werden muss, um am Ende des Seminars das WiWa an eine freiwillige Community zu übergeben und um es gleichzeitig attraktiv für andere Nutzertypen zu machen. Um das zu ergründen will ich zuerst herausfinden welche Nutzertypen es schon gibt und welche zusätzlich in Frage kommen.

Nutzertypen sind bei mir (im Gegensatz zu [:UweBoettcher/ForschungsFrage:Uwe`s Ansatz]) verschiedene Arten von Nutzern, d.h. Leute die aus verschiedenen Gründen/ Motivationen und auf verschiedene Arten das WiWa nutzen. Mich interessiert also nicht WIE die Leute im WiWa arbeiten sondern WAS sie hier machen möchten. (Bsp.: ein Studi der wissen möchte wie man eine Hausarbeit schreibt)

Ich gehe also von der Vermutung aus, dass das WiWa 'falsch' bzw. von den falschen Nutzertypen genutzt wird. Denn es sollte von allen Nutzertypen (vor allem auch außerhalb des Seminars) genutzt werden. Das meint nicht, dass es falsch ist ein Wiki durch ein Seminar und von dessen TeilNehmern nutzen zu lassen. Dennoch sollte ein Wiki das in naher Zukunft ohne diese Seminargrundlage weiter existieren und genutzt werden soll (also nicht in einer Schublade vor sich hin modern soll) auch noch anders genutzt werden. Dafür ist diese "einzige Art" der Nutzung falsch bzw. einfach ungenügend.

Ansatz

Beginnen möchte ich mit einem Modell das ich nehme um zu untersuchen, ob die dargestellten Nutzertypen für das WiWa in Frage kommen. Desweiteren möchte ich untersuchen warum manche Typen nicht in Frage kommen und ob es Nutzertypen gibt, die im Modell nicht auftauchen. Meine Herangehensweise wird also deduktiv sein.

Meine Entscheidung deduktiv zu arbeiten kam zum Einen aus dem Bauch heraus (es liegt mir einfach mehr), zum Anderen denke ich, dass sich im Laufe des Semesters, wenn die [:JungeWilde:JungenWilden] das Wiwa öffnen mehr Nutzertypen finden lassen. Eine Untersuchung zu den bestehenden Nutzertypen erscheint mir also zu einem späteren Zeitpunkt ergiebiger.

ForschungsMethoden

Wie ich herausfinde welche Nutzertypen es schon gibt (außer Seminarteilnehmern) weiß ich noch nicht genau. Eine eigene Seite im Wiki zu machen, auf der Leute beschreiben können warum sie das WiWa nutzen und was sie sich davon erwarten erscheint mir aber auf jeden Fall sinnvoll. Ebenso erscheint mir ein Online Fragebogen sinnvoll, da man dabei gezielt Dinge abfragen kann. Online deshalb weil ich dann nicht Fragebögen gezielt ausgeben muss (ich wüsste auch gar nicht an wen). Ich kann dann im WiWa einen link setzen und jeder der hier vorbeikommt kann teilnehmen. (Hier ist die Idee aufgekommen den Fragebogen in Zusammenarbeit mit UweBoettcher zu machen, da sein Thema meinem recht nahe ist, und sicher Überschneidungen bei den Fragen auftreten werden.)

Erste Schritte

1. Erster Schritt war mir eine ForschungsFrage zu überlegen.

2. Zweiter Schritt war einiges an Ideen zu verwerfen. --> AnnaHerbst/VerworfeneIdeen

3. Danach habe ich die übrig gebliebenen Ideen eingegrenzt und konkreter formuliert.
4. Im Moment sortiere ich diesen ganzen Gedankenwust, der nicht wirklich Struktur annehmen will.
5. Als erstes Modell/erste Theorie lese ich den Text von Antje und Christoph über das Wiwa.
6. Aus diesem Text werden sich (hoffentlich) Ansätze ergeben mit denen ich weiter machen kann.

So das war`s für heute. Mein Kopf raucht schon...

Von AnnaHerbst am DateTime(2007-05-02T11:22:17Z) ([:AnnaHerbst/Blog/2007-05-02:zum Beitrag])

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